Rundherum – Umfang berechnen
Für meine Viertklässler:innen stand eines neuen Kapitals am Plan: die Umfangberechnung. Wir haben diesmal für die Kinder einige Stationen aufgebaut […]
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Formati® Rechnen R.4
Kunst erschaffen mit dem Geodreieck
Den Umgang mit dem Lineal haben die Kinder schon ganz gut gelernt. Zumindest werden die Überschriften manchmal schon fast gerade
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Runden von Zahlen im Formati R.4
Aktuell befinde ich mich mit meiner 4. Klasse mitten in der Erarbeitung des Zahlenraums 100 000. Ein wichtiges Thema, das
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Wir suchen große Zahlen im Formati R.4
„Frau Lehrerin, das war ja mal die coolste Hausaufgabe ever!“ Ein großes Thema im Mathematikunterricht der 4. Klasse ist
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Legen, Rechnen, Darstellen von Brüchen
Rechnen, Legen und Darstellen von Brüchen – das ist unser aktueller Schwerpunkt im Mathematikunterricht. Doch bevor es in die formal-regelhafte
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Diagramme erstellen und Informationen ablesen
Diagramme Erstellen und Informationen ablesen – das war unser Thema in dieser Einheit. Zunächst legten wir ein Diagramm mit Würfeln
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Fläche und Umfang – Wohnungssuche
Flächen- und Umfangberechnung verfolgt die Kinder eine Ewigkeit. Vor einigen Wochen haben wir den Quadratmeter eingeführt. Ich habe dazu 1qm
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Aus Speisekarten werden Rechengeschichten
Bei uns dreht sich momentan alles um Speisekarten und die daraus resultierenden Rechengeschichten. Seid ihr auch schon so fleißig am
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Rechnen lernen mit dem Mathe-Regelheft
Vor Kurzem hat das neue Schuljahr wieder begonnen und somit habe ich mit meinen Schülerinnen und Schülern der 3. Klasse
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Geometrie in der Grundschule
Geometrie und das genaue Messen ist so eine Sache in der Grundschule. Wie genau sollten denn Schülerinnen und Schüler zeichnen
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